「科技藝術」範例：光譜原色
【光譜原色】 創作團隊：沃手工作 （學程業界教師顧問） 光譜原色時代，在多彩的日子裡，色彩仍美好的年代。光象徵真理，而發散美麗光彩的稜鏡就像闡釋真理的心智。透過幾何稜鏡產生光譜的原色色散，提示著真理的
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月份：九月 2017
「創新技術」範例：蘑菇總動員
【蘑菇總動員】 無線感測器網路(Wireless Sensor Networks, WSN) 技術在國內外已有廣大應用，如在國防、醫療保護、環境監測…等，但在人文藝術之應用仍然闕如。學程教師許素朱(小
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「創新科技」範例：智慧感應手環
【智慧感應手環】 作者：劉士達 (學程新媒體藝術以及創新科技教師) 智慧感應手環結合9軸加速度計、ZigBee無線傳輸模組、OLED顯示器、RGB LED模組、微型震動馬達、溫溼度感應器、Arduin
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「創新科技」範例：呼吸感測與多媒體內容技術整合
【呼吸感測與多媒體內容技術整合】 (學程業界教師顧問群) 技術整合團隊：帝凱科技、步理赫森、叁式有限公司、華麗邏輯、工研院資通所 此技術整合工研院UWB呼吸感測與多媒體內容，當參與者站立於互動機台前時
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「創新科技」範例：全屏透明螢幕與RFID個人識別系統
【奇想樂園互動體驗館 － 全屏透明螢幕與RFID個人識別系統】 學程業界教師顧問群製作：多媒體-叁式有限公司、技術整合-帝凱科技、造型-步里赫森 此系統結合大尺寸全屏透明螢幕顯示器，透過RFID個人識
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「創新科技」範例：eFlower 情緒植物
【eFlower 情緒植物】 作者：劉士達 (學程新媒體藝術以及創新科技教師) 情緒植物結合LoRa長距離無線傳輸技術、矩陣LED顯示模組、Arduino晶片、感測器。透過感測器監測數公里外的遠端數
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「數位文創」範例：步理赫森 文創跨域藝術創作團隊
【步理赫森系列作品】 創作團隊：步里赫森 （學程業界教師顧問） 步里赫森，由陳立鼎、江卉菁、莊允杰所創立。從電影美術場景及道具設計執行出發， 擅於掌握各類媒材的複合運用及工法製程的多元整合，與多位藝術
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「科技藝術」範例：歐基里德的飛航
【歐基里德的飛航】 創作團隊：豪華朗機工 x 帝凱科技（學程業界教師顧問） 創作理念： (待補) 相關圖片介紹
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「科技藝術」範例：具體而微 – 光雕塑
【具體而微】 創作團隊：豪華朗機工 x 帝凱科技（學程業界教師顧問） 具體而微 觀小見大， 意宏鳴而知真灼， 反饋中仍無比凝聚。 繹雲雨而弄山河， 群渺為一。 創作理念 [具體而微]為委託創作作品，集
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「創新科技」範例：全景360度多人互動展示機台
【奇想樂園互動體驗館 － 全景360度多人互動展示機台】 (學程業界教師顧問群) 多媒體-叁式有限公司 技術整合-帝凱科技 造型-步里赫森 此展示機台整合8組高畫質投影機無縫熔接技術、Unity 3D
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「數位文創」範例：豪華朗機工 跨域整合藝術團隊
【豪華朗機工系列作品】 創作團隊：豪華朗機工 （學程業界教師顧問） 豪華朗機工由四位八零年左右出生的新銳藝術家陳志建、林昆穎、張耿豪及張耿華，因[混種概念]而成軍，作品風格以[輕鬆異境 陽光飄浮]而著
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「數位文創」範例：何理互動設計系列作品
【何理互動設計系列作品】 創作團隊：何理互動設計 （學程業界教師顧問） 起身反抗乾涸的思想，為新世代帶來夢想的力量，2011年，我們從台北出發。何理互動設計致力於跨界整合創新，關注生活中的各種小驚喜，
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